Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Tỏ lòng tốt nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Tỏ lòng tất cả đáp án trả lời đưa ra tiết, đầy đủ nhất.
Bạn đang xem: Đề tài của bài thơ tỏ lòng là
Đề đọc hiểu Tỏ lòng - Đề số 1
Đọc văn bản sau và trả lời những câu hỏi:
Cảm hoài
Phiên âm
Thế sự du du nại lão hà?
Vô cùng thiên địa nhập hàm ca.
Thời lai đồ điếu thành công dị,
Vận khứ nhân vật ẩm hận đa.
Trí chủ hữu hoài phù địa trục,
Tẩy binh vô lộ vãn thiên hà.
Quốc thù vị báo đầu tiên bạch,
Kỷ độ Long Tuyền đới nguyệt ma.
(Đặng Dung)
Dịch thơ
Việc đời man mác, tuổi già thôi!
Đất rộng trời cao chén bát ngậm ngùi.
Gặp gỡ thời cơ may những kẻ,
Tan tành sự thế luống cay ai!
Phò vua bụng những ước ao xoay đất,
Gột gần kề sông kia khó khăn vạch trời.
Đầu bạc sơn hà thù chửa trả,
Long tuyền mấy độ bóng trăng soi.
( Tản Đà dịch)
1/ Nêu chủ đề của văn bản trên?
2/ Ở 6 câu đầu, tác giả tự cảm nhận về mình qua những đặc điểm nào?
3/ Xác định phép đối vào 2 câu thực cùng nêu hiệu quả nghệ thuật của phép đối đó.
4/ Qua văn bản, viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) so sánh vẻ đẹp hình ảnh thanh gươm trong câu kết của bài xích thơ?
Lời giải:
1/Chủ đề của văn bản: bài bác thơ giải bày nỗi lòng trước trả cảnh với thời cuộc, đồng thời thể hiện trọng điểm trạng bi quan và ý chí quật cường của tác giả- người hero thất thế.
2/ Ở 6 câu đầu, tác giả tự cảm nhận về mình qua những đặc điểm:
Một mặt, tác giả ý thức được giới hạn của mình: đã già rồi - thời gian không chờ đợi. Câu thơ mở đầu hình thức là câu hỏi nhưng có âm hưởng của một tiếng than, một tiếng thở dài ngậm ngùi; Mặt khác, tác giả tự nhận bản thân là anh hùng, với chí khí lớn, bao gồm thểnâng trục đất( phù địa trục)
- Đó là nhì nét tương phản nhau vào chân dung của Đặng Dung.
3/Phép đối trong 2 câu thực: đối lập giữa “ anh hùng” với “ đồ điếu”
Hiệu quả nghệ thuật của phép đối: nhà thơ bày tỏ quan tiền niệm của mình: Thời vận gồm ý nghĩa quan lại trọng, làm thế đổi thế sự, thế đổi sự nghiệp. Thời vận nằm ngoại trừ khả năng của bé người.
4/ Đoạn văn đảm bảo những yêu cầ:
- Hình thức: đảm bảo về số câu, ko được gạch đầu dòng, ko mắc lỗi thiết yếu tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, cảm xúc chân thành;
- Nội dung: Vẻ đẹp hình ảnh thanh gươm trong câu kết của bài bác thơ:Kỷ độ Long Tuyền đới nguyệt ma. Thanh gươm của bên thơ, vày thời vận, ko được vung lên để giết giặc cứu nước. Cũng như người tráng sĩ, thanh gươm của câu thơ hiện lên cô độc, âm thầm trong đêm. Nhưng hành độngmài gươm dưới trăngthể hiện một tráng chí lẫm liệt, một ý chí quyết trung tâm đánh giặc từ lúc còn trẻ, đến lúc tóc đã bạc; ngày đánh, đêm đánh. Đó là khát vọng về một ngày được vung gươm nơi chiến trường, tạo cho bài thơ có vẻ đẹp hùng tráng ngay trong giây phút bi thương nhất. Đó cũng làhào khí Đông Atrong thơ Đặng Dung
Đề đọc hiểu Tỏ lòng - Đề số 2
Đọc văn bản sau cùng trả lời các câu hỏi:
Phiên âm
Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu
Tam quân tì hổ khí xóm ngưu
Namnhi vị liễu công danh và sự nghiệp trái
Tu thính cõi trần thuyết Vũ hầu.
Dịch thơ
Múa giáo đất nước trải mấy thu,
Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu
Công danh nam tử còn vương nợ
Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu
( Tỏ lòng,Trang 115,116, Ngữ văn 10, Tập I, NXBGD, 2006)
1/ Nêu ý chính của văn bản?
2/ Chữhoànhtrong bản phiên âm thuộc từ loại gì? Nêu ý nghĩa của từ «hoành» trong văn bản?
3/ Câu thơBa quân khí mạnh nuốt trôi trâusử dụng biệp pháp nghệ thuật gì? Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp nghệ thuật đó.
4/ Qua văn bản, viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ những bài học được rút ra giành riêng cho tuổi trẻ hôm nay.
Lời giải
1/ Ý chủ yếu của văn bản:Bài thơ thể hiện hình dáng hùng dũng cùng khát vọng hào hùng của người tráng sĩ đời công ty Trần.
2/ Chữhoànhtrong bản phiên âm thuộc từ loại động từ. Hiếm có bài thơ chữ Hán nào tất cả từ mở đầu bài xích thơ bằng động từ. Sử dụng từhoành( cầm ngang), ngay lập tức từ đầu bài thơ đã hiện lên một tráng sĩ dọc ngang trời đất, xứng tầm với vũ trụ. Hình ảnh thơ trở buộc phải kì vĩ, mạnh mẽ.
3/Câu thơBa quân khí mạnh nuốt trôi trâusử dụng biệp pháp nghệ thuật: đối chiếu và khoa trương. Hiệu quả nghệ thuật: tác giả ca ngợi sức mạnh của quân dân nhà Trần, đồng nghĩa với việc tự hào về sức mạnh dân tộc, thể hiện khí thế của Hào khí Đông A( hào khí đơn vị Trần )
4/ Đoạn văn đảm bảo những yêu cầu:
- Hình thức: đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, cảm xúc chân thành;
- Nội dung: từ hình ảnh người tráng sĩ trong bài thơ, sỹ tử suy nghĩ về các bài học như: tiếp tục lập công danh trong thời bình; sống phải gồm hoài bão, ước mơ điều lớn lao; gắn khát vọng, lợi ích bản thân với lợi ích Tổ quốc…
Đề đọc hiểu Tỏ lòng - Đề số 3
Đọc văn bản sau cùng trả lời những câu hỏi:
(…) Hào khí Đông A là một cơn gió mạnh, một mặt nó là bé đê chắn giữ đến vận nước vững bền ( chống lại mọi kẻ thù xâm lược), một mặt nó khơi nguồn cho bao nhiêu tiềm lực tinh thần ẩn giấu.Thuật hoàicủa Phạm Ngũ Lão như một hạt muối kết tinh từ nước biển và ánh sáng mặt trời của một thời đại vẻ vang trong lịch sử, một thời đại đặc sắc của thơ ca Việt Nam
(TríchVăn bản Ngữ văn 10, gợi ý đọc hiểu với lời bình, Vũ Dương Quỹ-Lê Bảo, trang 75, NXBGD 2006)
1/ Anh/ chị hiểuHào khí Đông Alà gì?
2/ Cụm từchống lại mọi kẻ thù xâm lượcthuộc thành phần gì trong câu văn?
3/ Xác định biện pháp tu từ về từ trong văn bản. Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp đó.
4/ Người viết tỏ thái độ như thế nào lúc nhận xét về bài bác thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão?
Lời giải
1/Hào khí Đông Alà hào khí thời Trần, tức khí thế chống ngoại xâm của quân dân đời đơn vị Trần, vì
chữTrầncó thể đọc theo lối chiết tự làĐông A.
2/ Cụm từchống lại mọi kẻ thù xâm lượcthuộc thành phần chêm xen.
3/ Biện pháp tu từ về từ vào văn bản là so sánh. Cụ thể:
– Hào khí Đông A – một cơn gió mạnh – nhỏ đê chắn giữ
– Thuật hoài– một hạt muối kết tinh từ nước biển và tia nắng mặt trời
Hiệu quả nghệ thuật: tạo hình ảnh cụ thể, gợi sự liên tưởng phong phú trong chổ chính giữa trí người đọc về vẻ đẹp của Hào khí Đông A và giá trị bài xích thơ Thuật Hoài.
Xem thêm: Cháu Lên Ba Cháu Đi Mẫu Giáo Cô Thương Cháu Vì Cháu Không Khóc Nhè
4/ Người viết tỏ thái độ ca ngợi, đánh giá rất cao vị trí bài xích thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão trong văn mạch của dân tộc.