Bạn đang xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Xem và sở hữu ngay bạn dạng đầy đầy đủ của tài liệu tại đây (111.83 KB, 6 trang )




Bạn đang xem: Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu tiểu học

TRƯỜNG TH TRẦN PHƯỚCTỔ 5 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾUKhối 5 Năm học 2012 – 2013I. Mục đích của câu hỏi bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học viên yếu:Như họ đã biết bồi dưỡng học sinh tốt là nhằm mục tiêu giúp học viên lĩnh hội phần đa kiến thức mang tính tư duy cao, tự đó các em đẩy mạnh hết tài năng học tập, kỹ năng phát triển. Vào một chừng đỗi nào kia việc bồi dưỡng học sinh giỏi còn huấn luyện và giảng dạy nhân tài cho đất nước.Phụ đạo học viên yếu là 1 trong cách bổ sung cập nhật kiến thức cho đa số em có khả năng tiếp thu bài bác chậm nắm vững kiến thức, năng lực cũng như phương pháp học tập giúp những em theo kịp với anh em trong lớp.Như vậy mục đích của bài toán bồi dưỡng học viên giỏi, phụ đạo học sinh yếu là góp phần nâng cao chất lượng.II. Đối tượng bồi dưỡng và phụ đạo:- những em được tham gia tu dưỡng học sinh xuất sắc là hầu hết em có công dụng xếp nhiều loại học lực xuất sắc vào năm học 2011- 2012 và các em có tác dụng phát triển những năm học này qua sự theo dõi đề xuất của từng giáo viên chủ nhiệm lớp.- rất nhiều em được phụ đạo là đều em tiếp thu bài xích chậm, điểm khám nghiệm giữa kì một yếu, tài năng làm bài xích không có.III. Kế hoạch tổ chức triển khai bồi dưỡng học sinh tốt và phụ đạo học viên yếu:Ngay từ đầu năm học thông việc khảo sát unique đầu năm giáo viên chủ nhiệm của các lớp nắm bắt từng đối tượng học sinh trong lớp, có ý kiến đề nghị với đơn vị trường cũng như tổ chăm môn để có kế hoạch giảng dạy.a. Hình thức tổ chức: Tổ trình độ tham mưu với bên trường thực hiện bồi chăm sóc HSG và phụ đạo HSY theo đơn vị chức năng lớp ngay lập tức từ đầu năm học. * Đối với việc bồi dưỡng học sinh giỏi: - tổ chức ngay trong tiết học tập chính, (ra bài tập nâng cao về nhà); bồi dưỡng
trong các tiết LT toán, LTTV theo thời khóa biểu 2 buổi/ ngày của từng lớp. - từng giáo viên chủ nhiệm có trọng trách giảng dạy, tu dưỡng Toán, tiếng Việt mang đến lớp theo thực tiễn của lớp, theo chuẩn chỉnh KTKN của chương trình gồm nâng cao. * Đối với việc phụ đạo học viên yếu: - tổ chức ngay vào tiết học chính, (đặc biệt đon đả giúp các em nám vũng chuẩn chỉnh KTKN), Phụ đạo trong những tiết LT toán, LTTV theo thời khóa biểu 2 buổi/ ngày của từng lớp. GV ra bài thêm cho các em về nhà làm cho và đầu tư chấm, chữa trị vào 15 phút đầu giờ.b. Nội dung tu dưỡng học sinh tốt và phụ đạo học viên yếu: * ngôn từ bồi dưỡng học sinh giỏi: - Nội dung nhờ vào sách giáo khoa, sách nâng cấp cũng như tài liệu xem thêm do giáo viên soạn phù hợp với tài năng tiếp thu của những em.1 * câu chữ phụ đạo học sinh yếu: - chủ yếu tập trung vào việc phụ đạo nhị môn Toán với Tiếng Việt theo chương trình, dựa vào những yêu cầu cơ phiên bản về chuẩn chỉnh kiến thức với kĩ năng đối với từng môn học, tùy theo kỹ năng của từng em mà cô giáo phụ đạo. Em nào yếu chỗ nào thì cô giáo phụ đạo nơi đó. - công tác trong phạm vi lịch trình tiểu học vì chưng BGD&ĐT ban hành, có nâng cao. - Phần cơ bản, giáo viên đầu tư chi tiêu ngay từ đầu năm học, cho học sinh nắm lại nội dung bài học lớp 5, uốn nắn dần hồ hết thiếu sót bé dại của những em về nhì môn Toán và Tiếng việt. - giáo viên đi từng phần trong chương trình lớp 5, tiếp đến giáo viên nâng dần nội dung chương trình lên theo mức hiểu của học sinh trong lớp. Cái cốt lõi nhất là buột những em yêu cầu ghi nhớ. * Môn toán: Tuần 1: Ôn tập về phân số Tuần 2: Ôn tập 4 phép tính về phân số
Tuần 3: vận dụng 4 phép tính về phân số giải toán bao gồm lời văn Tuần 4: Giải toán về đai lượng (tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch) Tuần 5 : Ôn tập bảng đơn vị chức năng đo độ dài, đo khối lượng, đo diện tích. Tuần 6 : GT tất cả lời văn, tương quan đến số đo độ dài, khối lượng, diện tích. Tuần 7 : tư tưởng về số thập phân Tuần 8 : so sánh số thập phân Tuần 9: Viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích s dưới dạng số thập phân. Tuần 10: cùng số thập phân Tuần 11: Trừ số thập phân Tuần 12: Nhân số thập phân Tuần 13: phân tách số thập phân Tuần 14: áp dụng 4 phép tính về số thập phân nhằm giải toán. Tuần 15: Tỉ số xác suất Tuần 16: Giải toán về tỉ số tỷ lệ Tuần 17: Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ lệ tỷ lệ Tuần 18: diện tích s hình tam giác Tuần 19: diện tích hình thang, chu vi hình tròn. Tuần 20: Diện tích hình trụ Tuần 21: Hình vỏ hộp chữ nhật, hình lập phương Tuần 22: diện tích chung quanh, diện tích s toàn phần HHCN, HLP Tuần 23: Thể tích HHCN, HLP Tuần 24: giới thiệu hình tru, hình ước Tuần 25: Cộng, trừ số đo thời hạn Tuần 26: Nhân, phân tách số đo thời hạn Tuần 27: Giải toán về thời gian, vận tốc, quãng đường. Tuần 28: Giải toán về chuyển động đều. Tuần 29: Ôn tập, giải toán về phân số, số thập phân, đo độ dài, KL2 Tuần 30: Ôn tập về số đo diện tích, số đo thể tích Tuần 31: vận dụng 4 phép tính để giải toán về STN, phân số, STP
Tuần 32: Ôn tập, giải toán về thời gian, về chu vi, diện tích 1 hình Tuần 33: Ôn tập với giải toán về thể tích một số hình Tuần 34: Ôn tập, giải các dạng toán vẫn học. Tuần 35: Ôn tập về giải toán. đánh giá * Môn giờ việt: Ôn kĩ phân môn Luyện từ cùng câu, Tập có tác dụng văn. Tuần 1: - Từ đồng nghĩa - cấu tạo của bài văn tả cảnh Tuần 2: - MRVT: non sông - rèn luyện tả cảnh Tuần 3: - MRVT: quần chúng. # - LT tả cảnh Tuần 4: -Từ trái nghĩa - LT tả cảnh Tuần 5: - MRVT: hòa bình - LT làm report thống kê Tuần 6: - MRVT : Hữu nghị hợp tác ký kết - LT làm solo Tuần 7: - từ khá nhiều nghĩa - luyện tập tả cảnh Tuần 8: - MRVT: thiên nhiên - Luyên tập tả cảnh Tuần 9: - MRVT: vạn vật thiên nhiên - LT thuyết trình tranh luận Tuần 10: - MRVT: vạn vật thiên nhiên - Luyên tập tả cảnh Tuần 11: - Đại tự xưng hô - rèn luyện làm đối chọi Tuần 12: - MRMT: bảo đảm an toàn môi trường - cấu tạo văn tả người
Tuần 13: - MRMT: bảo đảm môi ngôi trường - LT tả bạn Tuần 14: - Ôn về từ nhiều loại - LT làm cho biên phiên bản cuộc họp Tuần 15: - MRVT: niềm hạnh phúc - LT tả người Tuần 16: - Tổng kết vốn từ bỏ - LT tả fan Tuần 17: - Ôn tập về cấu tạo từ, câu - Ôn tập về viết 1-1 Tuần 18: - Viết giấy mời.3 - KT về văn tả người Tuần 19: - Câu ghép - LT tả tín đồ Tuần 20: - Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ bỏ - Lập chương trình chuyển động Tuần 21: - MRVT: Công dân - Lập chương trình hoạt động Tuần 22: - Nối những vế câu ghép bởi quan hệ từ bỏ - Ôn tập về văn nói chuyện Tuần 23: - MRVT: cô quạnh tự - bình yên - Lập lịch trình hoạt động. Tuần 24: - MRVT: đơn chiếc tự - bình yên - Ôn tập về tả đồ vật Tuần 25: - Liên kết những câu vào bài bằng cách lặp từ ngữ - Tập viết đoạn văn đối thoại Tuần 26: - MRVT: truyền thống lịch sử - Tập viết đoạn văn hội thoại Tuần 27: - Liên kết những câu trong bài bác bằng từ ngữ nối
- Ôn tập tả cây cối Tuần 28: - Ôn tập những kiểu cấu tạo câu - LT tả cây cốic. Kiểm tra, theo dõi, tấn công giá hiệu quả bồi dưỡng và phụ đạo: - GVNCN lên planer phụ đạo HSY và bồi dưỡng HSG theo đơn vị lớp. - Tổ trình độ chuyên môn có kế hoạch điều tra khảo sát định kì theo chương trình, thông qua các lần điều tra tháng, kiểm tra giữa kì, cuối kì để review chất lượng, đưa ra những tinh giảm của của những em để rút tay nghề trong việc bồi dưỡng cũng như phụ đạo. - theo dõi và quan sát mức độ hiện đại của mỗi em vào từng lớp thông qua các lần chất vấn đánh giá. Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng học sinh xuất sắc và phụ đạo học sinh yếu của khối 5 năm học tập 2012 - 2013. Đại Hồng ngày 1- 9- 2012 TTCM Nguyễn Thị Xanh4 DANH SÁCH HỌC SINH GIỎI (BỒI DƯỠNG) CỦA KHỐI 5 Năm học: 2012- 2013STT HỌ VÀ TÊN HỌC SINH LỚP GHI CHÚ1 Nguyễn Thị Minh Nguyệt 5A2 Nguyễn Kiều Duyên 5A3 Đặng Nguyễn hồ Điệp 5A4 Phan Thị Ngọc Thu 5A5 Trương Thị Hoàng Như 5A6 Nguyễn Thị Kim Ánh 5A7 Nguyễn văn vẻ 5A8 Nguyễn Thị mày Mi 5A9 Nguyễn Thị Bảo Hân 5B10 Nguyễn Thị Kim ngân 5B11 Ngô Thị Thanh Tuyền 5B
12 Ngô Thị Trúc Ly 5B13 Nguyễn Thị Kim quẹt 5B14 Võ Ngọc Phim 5B15 Võ Thị Hồng Cẩm 5B16 Nguyễn bình yên 5C17 hứa Nguyễn Duy Khang 5C18 Phan Thanh Hằng 5C19 Nguyễn Thị Ánh Mỵ 5C20 Nguyễn Thị Thảo Thiện 5C 5 DANH SÁCH HỌC SINH YẾU KHỐI 5 Năm học: 2012- 2013STT HỌ VÀ TÊN HỌC SINH LỚP GHI CHÚ1 Trương Văn Được 5A2 Nguyễn Khánh Toàn 5A3 Nguyễn Văn Phúc 5A4 Nguyễn Văn vai trung phong 5A5 Bùi Đại 5B6 Huỳnh Cử Trinh 5B7 Nguyễn cầm cố Trường 5B8 Trương Thị Thu hiền 5B9 Phan Dương Hoài phái nam 5C10 Nguyễn Thị Bích Hường 5C11 Phan Thanh Hùng 5C12 Ngô Thanh Thịnh 5C13 Nguyễn Thị Kim thoa 5C14 Nuyễn Khánh Lập 5C15 Huỳnh Xuân Diện 5C16 Phan Thị Liên Hoa 5C


Xem thêm: Báo Cáo Chung Tổng Quan Ngành Y Tế Năm 2015, Báo Cáo Chung Tổng Quan Ngành Y Tế Năm 2014

*
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 5 NGOAN 2010 - 2011 xuất xắc TUYỆT VỜI 19 8 79