Truyện con kê tơ đi học là một trong những truyện ngắn giỏi và ý nghĩa cho các nhỏ bé mẫu giáo với mầm non. Dưới đó là nội dung truyện cho các phụ huynh nhắc cho nhỏ xíu nghe, cũng như giáo án cho các thầy cô tham khảo.
Bạn đang xem: Truyện gà tơ đi học
Nội dung truyện gà Tơ Đi Học
Câu chuyện gà Tơ Đi Học
Ngày nào con kê Tơ cũng ngủ dậy ao ước như thế, thời gian tỉnh dậy thì các bạn Cún Bông, Vịt Xám, Mèo Tam Thể đã đến lớp cả. Con gà mẹ đi tìm mồi vắng, con kê Tơ lại lang thang đi chơi, không đi học học.
Hôm ấy, thầy giáo Gà Mái Mơ tổ chức cho cả lớp đi cắm trại. Bởi Gà Tơ không đến lớp nên cô đã nhờ Vịt Xám có giấy thông báo đi cắm trại về nhà mang đến Gà Tơ. Gà Tơ chũm tờ giấy, chuyển phiên ngược, xoay xuôi cơ mà chẳng hiểu gì, chỉ thấy có rất nhiều quả trứng: trái thì tất cả râu, quả thì đội nón, quả lại sở hữu móc dài.
Nó nghĩ: “Ôi dào, chữ thì cũng chỉ giống như những quả trứng thôi! có gì đâu nhưng mà học!” và quẳng tờ giấy đó đi.
Đến hôm cắm trại, cả lớp hóng mãi vẫn ko thấy kê Tơ đến. Đến khi ông khía cạnh trời tở nắng vàng rực, cả lớp bắt đầu lên đường.
Bỗng cún bông vểnh tai lắng nghe: dường như có giờ ai khóc nơi đâu đây…Cả lớp ùa đi tìm kiếm thì thấy con kê Tơ vẫn ngồi khóc than khóc bên lớp bụi chuối. Thì ra gà Tơ đi dạo xa, bị lạc đường, không về nhà được.
Lúc này, con kê Tơ mới nhớ ra tờ giấy ấy. Tuy nhiên cậu ta đo đắn đọc đề xuất chẳng biết đó là tờ giấy thông tin đi gặm trại.
Gà Tơ nghĩ: “Tất cả chỉ tại mình ko chịu đi học nên băn khoăn chữ thôi!” và cảm giác rất xấu hổ. Lúc đó, giáo viên Gà Mái Mơ cho xoa đầu con gà Tơ rồi nói:
Từ kia trở đi, chẳng đợi chị em phải gọi, hôm nào, gà Tơ cũng dậy thật sớm nhằm đi học. Cậu ta còn sợ hãi có bạn nào ngủ quên không tới trường nên sáng nào thì cũng gáy “ò ó o” để gọi chúng ta cùng dậy nữa.
Truyện nhắc về một chú gà ban đầu không muốn đến lớp nhưng sau này biết được đi học có tương đối nhiều lợi ích cần gà tơ đang dậy thật sớm và call mọi người dậy nhằm đi học.
Trên trên đây là cục bộ nội dung mẩu truyện Gà Tơ Đi Học, các phụ huynh bao gồm thể xem thêm một số truyện như Truyện Cây rau củ Của Thỏ Út và Truyện quả Thị cho nhỏ xíu nghe. Các cô rất có thể tham khảo giáo án mẩu truyện gà tơ đi học ở phần 3.
Sách nhỏ bé tập kể truyện – con kê tơ đi học
Ngoài gọi truyện cho bé bỏng trên, các phụ huynh rất có thể tham khảo sách gà tơ đi học. Sách gồm hình hình ảnh và chữ cho nhỏ bé tập nói truyện.
Bé Tập đề cập Chuyện – con gà Tơ Đi Học
Bé Tập nhắc Chuyện – gà Tơ Đi HọcBé Tập nói Chuyện – con kê Tơ Đi Học dựa trên bộ sách nhỏ bé tập nói chuyện sẽ xuất bản, bộ sách bé xíu tập nói chuyện – hàng tuần một mẩu truyện được ra đời. Với đường nét vẽ tươi mới, hồn nhiên, 52 tập, tương ứng với 52 tuần vào một năm, giúp bé xíu mỗi tuần đều phải có một câu chuyện lôi kéo để tập kể, qua đó học được một bài học hay. Sách có giá chỉ 10.000đ, phụ huynh hoàn toàn có thể mua bên trên Fahasa hoặc tiki
Giáo án truyện kê tơ đi học
Dưới đây là giáo án truyện gà tơ đến lớp cho những thầy cô tham khảo để dạy các bé xíu trên lớp
Mục đích yêu cầu:
– trẻ em hiểu văn bản câu chuyện, nhớ được tình tiết của nội dung câu chuyện. Nhớ tên truyện, tên các nhân trang bị trong truyện. Hiểu và trả lời được các câu hỏi đàm thoại.
  |   |   | |
| Khăn Cho nhỏ nhắn Ti hết sức Đa Năng Mua Ngay | Áo Choàng rửa mặt Cho nhỏ xíu Có Mũ Mua Ngay | Bàn Tính Soroban chuẩn chỉnh Cho Bé Mua Ngay | Gối lõm phòng méo đầu mang lại trẻ Mua Ngay |
– nhận ra và chọn đúng một số đồ dùng cá nhân, đồ dùng học tập.
– cải cách và phát triển ngôn ngữ qua hoạt động đàm thoại.
– giáo dục và đào tạo trẻ biết chuyên cần học tập và biết yêu thương giúp cho bạn bè.
– Đạt 90%.
Chuẩn bị:
a. Không khí tổ chức: vào lớp.
b. Đồ dùng:
– laptop có tranh trích dẫn câu chuyện.
– Mũ những nhân vật đến trẻ diễn vai.
  |   |   | |
Áo Choàng Cho bé xíu Bú Mua Ngay | Yếm Ăn Dặm chống Thấm Mua Ngay | Khăn Sữa Đa Năng cho bé Mua Ngay | Khăn đậy Cho bé bỏng Đa Năng Mua Ngay |
– 2 bảng tranh tất cả hình nhân vật con gà tơ và một số tranh lô tô về trang phục cá thể và chế độ học tập của trẻ.
* Phương pháp: kể chuyện – Giảng giải – Đàm thoại – Trò chơi.
Tiến hành tổ chức hoạt động có chủ đích:
Cấu trúc | Hoạt rượu cồn của cô | HĐ của trẻ |
HĐ 1 HĐ 2 HĐ 3 HĐ 4 HĐ 5 HĐ 6 | mang đến lớp đọc bài xích thơ “Ngỗng cùng vịt”. – bài thơ nói về ai? (Nói về ngỗng với vịt). – Qua bài xích thơ bọn họ thấy các bạn Vịt thì rất chăm chỉ học tập, còn chúng ta Ngỗng thì lười học nên lần khần chữ đấy. Vậy những con yêu cầu biết cần mẫn học tập ko được lười nhác như các bạn Ngỗng nhé. – có 1 câu chuyện rất hấp dẫn cũng nói đến bạn kê tơ đi học, để biết các bạn Gà tơ tất cả đi học chịu khó hay lười nhác như chúng ta Ngỗng, những con hãy lắng nghe cô kể mẩu truyện “Gà Tơ đi học” của người sáng tác Cẩm Linh. – Cô kể mẩu truyện lần 1 mang đến trẻ nghe. – Vì bởi vì Gà tơ chây lười không chịu đi học nên con gà tơ lừng chừng chữ. Lúc bị đi lạc do ngần ngừ chữ nên ngần ngừ đường tìm mặt đường về nhà. Khi thừa nhận giấy cô giáo thông tin đi cắm trại, cũng do ngần ngừ chữ cần Gà tơ không đi gặm trại. Chính vì như vậy Gà tơ thấy ăn năn hận với từ đó gà tơ rất ngoan không để người mẹ gọi cơ mà tự dậy đi học. Con gà tơ còn sợ chúng ta ngủ quên đề nghị sáng nào cũng gáy để gọi các bạn cùng dậy tới trường đấy những con. Cô nói lần 2 qua tranh trích dẫn: + Đoạn 1: “Buổi sáng…….nhắm mắt ngủ tiếp”. – gà tơ vô cùng lười đi học, mặc mang lại Gà người mẹ dỗ dành ra làm sao Gà tơ cũng ko chịu bít đi học, vẫn ở ngủ. – Để biết con kê tơ tới trường học hay vẫn tồn tại ngủ, cô cùng những con xem hình ảnh tiếp theo nhé. + Đoạn 2: “Ngày nào……….không tới trường học”. – kê mẹ đi tìm kiếm mồi vắng, kê tơ lại long dong đi chơi, không đi học học. – kê tơ như vậy tất cả ngoan không? – vì thế là ko ngoan đấy, những con phải ghi nhận ngoan ngoãn vâng lời bà bầu của mình, tới trường thật chăm, không nên lười biếng như bạn Gà tơ nhé – những con cùng cô mày mò hình ảnh tiếp theo nhé. + Đoạn 3: “Hôm ấy……. Và quẳng tờ giấy kia đi”. – các con có biết vày sao con gà tơ cầm tờ giấy giáo viên viết thông tin đi gặm trại nhưng mà Gà tơ lại nói chỉ thấy có rất nhiều quả trứng tất cả gì đâu cơ mà học cùng quăng tờ giấy đó đi. Vì bởi Gà tơ trù trừ chữ nên gà tơ nói phần đa chữ chính là quả trứng bao gồm gì đâu nhưng mà học và quăng tờ giấy đó đi + Đoạn 4: “Đến hôm gặm trại…hình như tất cả tiếng khóc ở chỗ nào đây”. – con gà tơ dấn giấy cô viết thông tin đi cắn trại, nhưng lại Gà tơ không đi gặm trại. Vì vì gà tơ đo đắn chữ cần Gà tơ lần chần tờ giấy chính là tờ giấy cô viết thông báo đi cắm trại. + Đoạn 5: “Các chúng ta ùa đi tìm…biết viết như các bạn mà”. – Vì vị Gà tơ lười biếng không chịu tới trường nên kê tơ lừng khừng chữ. Khi bị đi lạc do do dự chữ nên phân vân đường tìm mặt đường về nhà. Khi nhấn giấy cô giáo thông tin đi cắm trại, cũng do băn khoăn chữ cần Gà tơ không đi cắm trại, kê tơ cảm xúc sấu hổ vì mình đo đắn chữ. + Đoạn 6: “Thế là từ bỏ hôm ấy trở đi……..hết bài” – từ bỏ khi cô giáo khuyên kê tơ thì kê tơ rất ngoan ko để bà bầu gọi nhưng tự dậy đi học và con gà tơ sợ các bạn ngủ quên nên sáng nào thì cũng gáy để gọi các bạn cùng dậy đến lớp đấy. – Cô vừa kể cho các con nghe mẩu truyện gì vậy? Cô cho lớp hiểu lại thương hiệu câu chuyện. – Để phát âm hơn về ngôn từ câu chuyên và hiện thời cô cháu ta cùng khám phá về nội dung mẩu truyện qua câu hỏi đàm thoại nhé. + Trong câu chuyện “Gà tơ đi học” gồm bao gồm nhân thứ nào? (Có con gà mẹ, gà tơ, Vịt xám, Cún bông, Mèo tam thể). + buổi sáng sớm gà chị em gọi kê tơ đi đâu? (Gọi con gà tơ đi học). + Ai là người mang giấy thông báo của giáo viên đến cho Gà tơ? (Vịt xám). + lúc mọi bạn đang gặm trại vui vẽ thì có chuyện gì sảy ra với kê tơ? (Gà tơ đi chơi xa, bị lạc đường, không về bên được). + thầy giáo Gà mái mơ đã khuyên các bạn Gà tơ điều gì? (Con chuyên cần đi học rồi đã biết đọc, biết viết như các bạn). + chúng ta Gà tơ có sửa sai không? chúng ta gà tơ sửa sai như thế nào? (Bạn con gà tơ đang sửa sai, chẳng đợi chị em phải gọi, hôm nào, con kê tơ cũng dậy thiệt sớm để đi học). + Theo nhỏ để trở thành nhỏ ngoan trò tốt thì bọn họ phải làm gì? (Biết vân lời cô giáo, ba, bà mẹ và chăm ngoan học tập giỏi). – các con cũng muốn hóa thân bản thân vào những nhân thiết bị trong mẩu chuyện “Gà tơ đi học” để diễn lại vai các nhân vật dụng trong câu chuyên đó không – trước lúc bước với trò đùa “Diễn vai” các con hãy hát thật tốt bài: “Tập đếm” và chuyển chuần thành vòng tròn. – trong câu chuyện có tương đối nhiều nhân vật, nhân vật nào thì cũng ngoan và đáng yêu, cô đã chuẩn bị một số nón về các nhân vật trong câu chuyện để cô cháu mình cùng diễn vai, các con ưng ý không? những con đang diễn vai nhân vật nào? – Qua sự lựa chọn của những con thì cô sẽ phân tách lớp mình thành các nhóm nhân vật: một đội diễn vai nhân vật con gà tơ, một nhóm diễn vai gà mẹ, một nhóm diễn vai gia sư Gà mái mơ, một đội diễn vai chúng ta cún, mèo, vịt. Còn cô là fan dẫn truyện. Cô cháu mình cùng diễn vai mẩu truyện “Gà tơ đi học”. tổ chức triển khai cho con trẻ diễn vai cùng cô. – nhận xét qua trò chơi – những con được cô tổ chức cho những con chơi trò giải trí và được nghe cô nói về mẩu truyện gì? (Câu chuyện “Gà tơ đi học”). |