Bạn đang xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Coi và thiết lập ngay bản đầy đủ của tài liệu tại trên đây (2.82 MB, 24 trang )




Bạn đang xem: Vai trò của tưởng tượng

Tưởng tượngTu?ng tu?ng d?ng v?t bi?t nói.mp4 3. Phương châm của tưởng tượng3. Mục đích của tưởng tượng đề xuất cho phần đa hoạt động, tưởng tượng trước công dụng của hoạt độngVD: Jack Nicklaus, một tay gôn chuyên nghiệp hóa và nổi tiếng nhân loại đã từng huyết lộ kín đáo thành công của mình, trước tiên ông tưởng tượng ra hình ảnh quả bóng đang nằm ở trong phần nơi ông muốn nó kết thúc, tiếp nối ông tưởng tượng đi ra ngoài đường đi của nó và cả cái bí quyết nó tiếp đất như thế nào ? cuối cùng ông có tác dụng y như vậy và sẽ thành công. 3. Mục đích của tưởng tượng3. Vai trò của tưởng tượng tạo nên những hình ảnh tươi sáng nhằm con bạn vươn mang đến 3. Sứ mệnh của tưởng tượng3. Vai trò của tưởng tượngCó tác động lớn đến hiệu quả học tập và bài toán lĩnh hội tri thứcVD: Nếu thầy giáo nói rằng: khoảng cách từ trái đất mang lại mặt trời bởi 149.500.000 km thì học sinh rất
khó hình dung mặc dù đó là số lượng cụ thể. Tuy thế nếu gia sư mô tả trải qua so sánh: chuyến xe pháo lửa vận động đều với vận tốc 50km/h thì yêu cầu đi hết 340 năm mới tết đến hết quảng mặt đường đó. Thì học viên sẽ dễ tưởng tượng hơn. ✔Tưởng tượng tiêu cực:- bao gồm chủ định → mơ mộng (về cái gì đấy vui sướng, dễ dàng chịu, hấp dẫn)- ko chủ định → ảo giác, hoang tưởng✔Tưởng tượng tích cực- tái tạo thành : Vd: tưởng tượng của học viên về rất nhiều điều được biểu đạt trong sách giáo khoa địa, sử, văn,…-Sáng tạo:Vd: chế tạo ra ta kinh nghiệm mới, thẩm mỹ và nghệ thuật mới 4. Những loại tưởng tượng
4. Các loại tưởng tượng 4. Các loại tưởng tượng4. Những loại tưởng tượng✔Ước mơ:- tất cả lợi: thúc đẩy cá thể vươn lên, biến đổi ước mơ thành hiện tại thực- ăn hại (mộng tưởng): rất có thể làm cho cá nhân bế tắc vì mộng tưởng ko phụ thuộc vào những năng lực thực tế✔Lí tưởng: có tính tích cực và hiện thực hơn cầu mơ, là một trong hình ảnh chói lọi, rực sáng, cuốn hút của tương lai ước muốn → cửa hàng con người vươn tới tương lai 5. Các cách sáng tạo ra hình hình ảnh mới trong tưởng tượngC¸c c¸ch s¸ng t¹oH×nh ¶nh
MíiNhÊn m¹nhCT, TP, TTThay thay đổi kích thước, sốlượngLo¹i suy(M« phángT ng tù)ươ§iÓn h×nh ho¸Liªn hîpCh¾p ghÐp biến hóa số lượng:Phật bà nhiều mắt, những tay đổi khác kích thước : người khổng lồ, tí hon biến đổi kích thước, con số Cường điệu hoá chiếc miệng => người hay nói dấn mạnh các chi tiết, thành phần, thuộc tính của sự vật Là cách thức chắp ghép các thành phần của những sự vật, hiện tượng khác nhau thành một hình hình ảnh mới
Con rồngSư tửRắn chắp ghép (Kết dính): CáPhượng hoàng liên hợp tạo ra hình hình ảnh mới nhưng các yếu tố lúc đầu bị biến chuyển đổi, cải sinh và phía bên trong mối tương quan mới -> là việc tổng hợp sáng tạo Thuỷ phi cơ = Tàu bay + tàu hoả - chế tác thành hình ảnh mới tinh vi nhất, trong số đó các trực thuộc tính, đặc điểm điển hình là một đại diện của thống trị hay tầng lớp xóm hội nhất mực được biểu lộ trong hình ảnh mới này


Xem thêm: Đề Thi Toán Lớp 3 Học Kỳ 2 Năm 2015 Trường Tiểu Học Yên Mỹ 1, Hưng Yên

Điển hình hoá: tạo thành hình hình ảnh mới trường đoản cú sự tương tự như của những thao tác lao đụng của song ban tay, của những sự vật gồm trong thoải mái và tự nhiên Loại suy (tương tự, mô phỏng): các ví dụ triệu chứng minhEm traiKhi gia sư giao BTVN mà ko làm kịp hay ko làm, em ấy sẽ tưởng tượng ra được cách biểu hiện của cô giáo ntn trước việc ko làm cho BT của mình. Hoàn toàn có thể cô giáo sẽ tức giận và trách vạc em và những chúng ta chưa có tác dụng BT. Em ấy còn liên hệ hình vạc của gia sư với những kỷ mức sử dụng trong quân team → tác động trẻ khỏe đến tâm lý em ấy khiến cho em ấy khám phá mức độ cực kỳ nghiêm trọng của vấn đề ko làm BT trước lúc tới lớp.Em ấy còn hình dung ra kết quả hơn là những kỳ thi sắp đến tới, em ấy đang ko thể có tác dụng được bài xích vì chẳng gọi gì vày sự lười biếng của bản thân mình → điểm kém, trượt kì thi…→ xấu hổ với bạn bè, thầy cô, phụ vương mẹ,…Ông nộiÔng của Linh buôn bán khoai tây ngoài chợ. Ông ra chợ khôn xiết sớm dẫu vậy lại ko bán được đắt hàng như những người phân phối khoai khác. Mãi mới có nguời khách cài đặt khoai cho ông nhưng lại chị chịu trả nửa giá bán thôi vày khoai của ông lẫn lộn quá. Ông ko hiểu bởi sao mà khoai của chính bản thân mình ngon ko kém người ta mà lại lại bán kém như vậy. Ông rất bi hùng và đưa ra quyết định sang hỏi
các mâu thuẫn bằng các phương pháp hòa bình, cần phải ngăn cản bạo lực,… Chị gáiChị ấy làm nghề may áo xống thì chị ấy luôn luôn phải tưởng tượng ra dáng vẻ của bạn đến may thứ để có thể may được những bộ đồ quần áo vừa và đẹp cho khách với cũng luôn phải trí tuệ sáng tạo ra nhiều mẫu mới, mẫu mã mới,…. Từng một cách trí tuệ sáng tạo đã tạo thành hình ảnh mới mang đến cuộc sống, đến lao cồn con fan và góp thêm phần làm nhiều chủng loại thêm kho tàng văn hoá nhân loại. Vì vậy việc rèn luyện trí tưởng tượng cho học viên là không còn sức đặc biệt và cần thiết